校园里的青春

静静地，我又开始不自觉地写起了青春，一个早已被写得熟透了的青春。只是，青春的疆域太大，我驾着轻狂戎装的坐骑，却硬生生地被寂静无声的时光流觞所击溃，于是，在柴静《看见》里，我蹩见沁人心脾的一言，“生和死，困难与苍老，都蕴涵在每一个人的体内，总有一天我们会与之遭遇，我们将浑然难分，像水溶于水中”，而对于青春，这是我们所命中注定的宿缘，然而，对于属于我的青春，我庆幸能予它一处归宿，而这个归宿则是一座美丽的校园，一座四季流转的校园。——啊，我那校园里的青春！

在夕阳挽照的间隙里，映照在校园湖面上的日晷吐露着一痕神灵般的静谧，悲哀的是，更迭的步履却早已迷失了赏阅的惬意，或许，人们的本性就是我们走得太快，以至于常常忘记我们为什么出发。恍惚间，吟唱在一袭安静里的岁月像脚下的落叶一样，落了又长，长了又落，那么反复，那么荡气回肠。可是，直触那一幕幕荒乱的粗犷，我却唯有用虔诚的信仰来静默的忏悔。其实，象牙塔里的生活并没有一组车轮般的慌张，只是，张皇奔窜的我似乎不曾允诺予自己一片娴雅的时光，以晶莹的心抚摸和煦的阳光，以柔荑的卿然契合苍莽的暗纹。如今，细细想来，这是一种多么痛心疾首的遗憾啊！但是，倘若要以一汪覆水难收的追寻来弥补这一丝疏漏，那么，这并非我所情愿的，亦是我所不愿听见的那一声声没有惊涛骇浪的嘱咐。

有时候，我急切地询问自己：“为什么你要把自己逼迫得无路可退？为什么你要把自己绷得如此般枕戈待旦？”只是，迷乱的我又怎能回答一剪非比寻常的煎熬呢？不远处，一些扛着摄像机的同学在校园小桥上紧锣密鼓地拍摄着，仿佛谁也不愿意将这一谐的良辰轻易间流逝。久久地望着他们，有的在拍落日的刹那，有的在拍一闪的背影，对此，我不禁会心一笑，“恐怕，这般景色也只能属于校园里的一大奇观吧！”顺尔，转念再问，“他们能拍摄出一张最美丽的彩色吗？”我不敢确定地猜测，在即将来临的日子里，学校是不是举办了一场荧屏表演比赛呢？抑或，是不是又在举行拍摄技术评比呢？如若当真如此，也许，在刹那的落日里，在一闪的背影中，我所欣赏的将不再是一幅饱含真情的画卷，而是一帘帘隐藏在名誉背后的张牙舞爪。只是，在一端洗净铅华的青春，在一座天真烂漫的校园，究竟为何我们如此之“心有所系”？为何我们那么般“惴惴不安”？我愿去探寻，但迟迟找不到觅寻的阙口。亦如，浏览一篇名家的文字，其文字并非华丽，其修辞并非亮丽，然而，之所以触动心弦，之所以千古流传，归根结底，无非一字真挚罢了！诚如，我曾有过的一次感慨，“关于文字，关于艺术，我们无法怀着一种急功近利的心思来巧取豪夺，她们永远在真情的怀抱里静躺，她们永远在远方的边缘流浪，她们赠予我们的是一袭耐心寻找的芳香，一次蓦然回首的巧遇”，也许，在青春的道路上，校园的芬芳诞生在真情的流露，成长在深情的过场，而结局亦然揭示了灼情的唤唱。

“嘣——”不知从何处传来的巨响，刹那间，点燃了彩虹桥上的恣肆灯光。从西校到东校的漫流里，我嗅着爱情的馨香一路而过，一对对情侣在眼圈里忽闪忽闪的，难怪校园的学生时常将彩虹桥戏称为大学的“鹊桥”哩！然而，关于这座桥上的风花雪月，前两年的我总是怀着一种沉默的淡静匆匆而过，谈不上羡慕，又言不及厌恶，正如我曾写到的那般，“每个人都有属于自己的道路，其本身没有对错，现实中的我只须要紧紧盯着自己的路，对于他人的痕迹，我唯有一种态度——不褒奖，不贬谪。”可是，任何故事只要不发生在我身上，那么，我永远只是一个看客，没必要去评价，更没有资格去评论，因为，其馨予之快，其切肤之痛，远远比我想象中的愈加欢乐、愈加痛苦。出乎意料的是，在校园的第二年的冬季，正值青春的我邂逅了属于我的眷恋，从此，我明白了海子为何要口口声声地去做一个幸福的人，砍柴、牧马、再一同去踩踏那一朵朵载笑载言的浪花。或许，校园的青春，本身便是一种长久的奢望，而我所祈盼的不过是翼望陪她走到夕阳的幕后。只是，即便是一种期盼，在父亲的眼中，依然是一抹虚无缥缈的幻象，一种毫无依据的奢求。

“你不能要求她予你一份承诺，因为，现在的你们谁也无法给谁一份真正的承诺，不仅是没有权利，而且没有资格。所以，你们所遇及的没有真正意义上的大事，你们的故事也只是刚刚开始。但是，正是因为这样，你们才更应该有信心面对未来的苦难、未来的变幻；正是因为这样，你们才有机会等待属于你们成熟感情的到来”。此刻，流窜的笔锋又一次哽咽，攀援的我竟然一时流失了下文，因为……也许，正是因为没有什么，我才有时间去创造一段妙不可言的际缘，我才有等待去守候那一刻的春暖花开。

忽然间，我发现自己是那么般渺小，渺小到渺茫。走近诺大的逸夫图书馆，顾名思义，这是邵逸夫，一位香港著名导演所投资赞助而成的。记忆里有一则关于邵逸夫的故事，大体是讲声名显赫的邵逸夫因为刚刚出道的李小龙开价过高而失去了未来影视界的新星的故事。霎那间，驻足在书馆的角落，我是否也源自我的狂妄自大而丧失了对人生的真实探索呢！眼前，依然有匆匆的行摄，依然有斑驳的歙砚，依偎着沉浸两年的堆砌，我虚构了一箴盛大的谎言，自以为是地以为自己了解了许多，昧惑魍魉地认为自己见识了许多，可是，在每一段的迷茫处，我径直地发现自己是多么地无知，多么地直楞。对于校园里的青春，看似包罗万象，实质只是浅尝辄止。那一刻，父亲笑着对我说：“你知道的太少，你的路还很长，你别忘了你才多大啊！”

确然，我才多大！我又有什么资历来要求当今的自己能够像父亲一般把任何事情一眼望穿呢！然而，倒叙地假设，倘若在这个阶段便已然把任何事情皆然一眼望穿，那么，我又何须怅惘自己迷茫的青春呢！我又何必珍惜自己的校园青春呢！

如今，校园的青春即将终结，无论美好抑或恶靥，这一切终将过去。而我依旧是一个在讲台上战战兢兢的学生，依旧是一个似乎什么都懂又什么不懂的学生。只是，未来的日子，未来的时影，我仍旧会按照自己的方式来纤度仅有而稀少的校园青春，哪怕再放肆！哪怕再无知！也许，唯有如此，方能无愧我这美丽而荒蛮的青春。也许，不久之后，我也会像王小波一般平静地述说，——

那一年，我二十一岁，在我一生的黄金时代，我有好多奢望。我想爱，想吃，想在一瞬间变成天上半明半暗的云。

渐渐地，我再一次甘愿而情愿地深陷了一场梦境——

梦里，一对父母领着一个孩子来到了那座往昔朝夕相伴的校园，他们一会儿走进图书馆，一会儿走在彩虹桥上，一会儿走在曾经上课的十一号教学楼上……

男人无不自豪地告诉孩子：“孩子，这里藏着你爸和你妈的故事，藏着许许多多关于青春的思考，你记得以后要上这所大学哦！”

女人急忙插话道：“去你的，我要他上重点本科，上211，上985，谁让他上这么普通的二本院校！”

突然，孩子睁着大眼睛，笑嘻嘻地问道，“爸爸、妈妈，什么叫‘普通’啊！”

是啊！什么叫普通啊！