学费增长使人无法接受

据媒体报道，今年9月入学季，江苏、贵州、宁夏三地初迈入大学校门的新生将面临学费的提升。2013年，已有六个省(区、市)完成了高校学费标准的调整工作。这些地区的学费标准绝大多数呈上扬态势，少则涨一成，多则翻一番，这成为了一场新的高校价格“涨价潮”。

相较上一年，宁夏是各地当中学费上涨幅度最高的。在涨动的专业中，涨幅最高的是医学类专业，达到了76.67%——学费在调整前为3000元，调整后为5300元，这也是宁夏14年来第一次上涨大学学费。在今年，最早拉开学费上涨序幕的是江苏省，早在今年5月，该省物价局公布了调整后的高校学费标准。除了农林、艺术类的学费不变，6类本科专业的平均涨幅为16.61%，其中医学类涨幅最大，为47.83%。

追溯我国高校的学费标准，这并不是学校学费的第一次上涨。公办高校的收入大多来自国家财政拨款，国家曾多次颁布条例限制高校学费涨价。

从高等教育免费制，到1985年起实行的收费“双轨制”，再到2000年完成的并轨改革，高校学费上涨的趋势一直存在。1999年的《中国教育统计年鉴》显示，当年普通高校的生均缴纳学费比上一年上涨了40.3%，而此后的2001年至2006年，高等学校的收费逐年上升。教育部、国家计委、财政部每年都发出通知，要求当年的学费、住宿费稳定在2000年的水平，不得提高，但势头并未完全遏制。

如今是“限涨令”到期年，一旦涨价禁令废除，加之多年来大学的运营模式和资金来源没有变化，高校学费出现了大面积反弹。高校学费的增加，究竟是因为学校运营负担过重、经费开支上涨、外债增多，还是因为“生均培养成本”的提高？这部分资金应由学生来承担吗？如果对学费的增长没有具体、详细的听证和说明，部分高校学费涨幅达50%以上，放在任何学生身上，都是难以接受的。