我的菁菁校园

几何

用三角板和圆规

一次再一次地组装世界

把定理和推理

融合融合，融合为一个个因为、所以

如流星一滴滴，在练习薄上流出蓝色的轨迹

成线成面成体

日子幻化如蝉

如多姿多采的几何

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总想傍着三角板

让命运走一条直线

感觉与性格有角有棱

思想如山峰巍然矗立

垂直垂直

垂直于一个一个现实的水平面

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从一个点出发

理想是走向遥远的射线

两只脚恰似xy，在笛卡尔座标系中

牵动着

正步一个函数

似鸟儿鼓起双翼

寻求属于自己的空间