浅谈中国教育

我国教育史上有六次重大巨变，都产生了重大的影响。春秋时期孔子创办私学，打破了学在官府的局面，开创了我国教育事业的先河。汉时设立太学，成为我国当时最高学府，培养了大批儒学人才。隋唐时期设立科举考试，使得寒门子弟可以实现飞上枝头变凤凰的梦想。清末创办京师大学堂，改变了我国的教育体制，学习西方的新式教育培养了许多人才。1906年废除了一千多年的科举制，是我国教育迈向近代化的重要一步。蔡元培担任北大校长时，一改学校的官僚主义气息，追求科学民主，使得大学出现了“自由，民主”的新风尚。

如今我国正面临着历史抉择的时刻。改革开放已进行了三十多年，我国的国际地位不断提升。可是我国的整体国民素质，与经济发展，社会进步严重脱离。究其原因是我国的教育体制没有跟上历史发展的步伐。

日本明治维新后提出“教育立国”的口号，变得强大了起来。加快入侵别国的步伐。而我国呢，应试教育严重阻碍了历史的步伐。我国不缺少天才，但是我们所谓的天才都是那些循规蹈矩的天才。没有创新精神。

如今我国有“世界工厂”的称号，在外国许多商品都是中国制造，却不是中国创造。可悲可叹。这与我们的应试教育脱不了干系。我们应试教育培养的人才，缺少创新精神，缺少敢于向权威挑战的精神。

如果我们能够一改应试教育的弊端。那么菲律宾，越南，小日本……也不敢向我们叫嚣。因此只有改变我们的应试教育，那么我国才会变得真正意义上的强大，我们中华民族，才会有民族自豪感，民族荣辱感，民族自信心。