我写诗的渊源（三）

黄马，诗里提到的黄马，一定是指服装。一想到这，我的眼前一亮，穿黄色上衣的只有一人--四丫，她是我小学五年的同桌。想到她，我心里一阵紧张。是啊，上学就在一条凳上坐，虽说没有表达过爱恋之情，可相互的好感，一直装在心里。我知道，她是面矮之人。现在，我是出了名的人，唯恐被谁占了先机。于是，她主动表达出来，减少各种猜疑。多么有心计的女孩！

放学了，我背着书包，跟在她身后，没有勇气走上前，同她打一声招呼！只好保持一段距离，继续跟在她身后。只等她看我时，同她打招呼。可不知为什么，她象没事人似的，低着头，匆匆赶路。到了十字路口，我们将走向相反的方向，只见她侧过身象我瞟了一眼。我赶紧举起了右手，向她示意。她点了点头，满脸通红的举起左手，向我示意。就是这样个小动作，令我兴奋的喘不过气来。

那夜，我失眠了，满脑子空空的，也不知胡思乱想些啥。只好用写诗的方式，向她探询下一步，迈向何处！四丫，儿时的乳名。不知你可拾到，一颗丢在柳林里的魂魄。如果你也迷失了自己，夕照的石桥下，小河会对你说。第二天，我把小诗叠进纸飞机里，向她示意，她立马就明白了我的用心。一下课，我趁没人注意，赶紧放飞了纸飞机。她看了四周，机敏的拾起了纸飞机。

这是我有生以来。第一次与女孩约会，心里即紧张又愉悦！刚一放学，我就直奔校外的石桥下，等待着她的到来！不一会，她如期而至。站在我面前，满脸通红的冲我直笑。此刻，我也不知说些啥好。抢上前，一把握住了她右手。一声声喊她的乳名！我们就这样相互凝视了很久，很久！谁也不说一句话。手与手，握着摇着。她看天色已晚，就伸出小指，我明白这个动作的用意。这是小学就曾发过的誓言。于是，我们开始拉钩！这是心与心的盟约，这是心与心的碰撞，这是心与心的交流！至此，我们相爱了！