我们为奥运添彩

我们为奥运添彩

2001年7月13日，这是一个不平凡的日子。这一天全国各地都在欢欣鼓舞，欢呼雀跃。2008年奥运会申办成功，让全国人民骄傲、自豪。当看到学生们一张张喜悦、自豪的笑脸的时候，我陷入了深深的沉思中：如何抓住这个契机，让学生们受到爱国主义教育，让学生们为奥运会做些贡献，从而，真正提高学生们的素质。

这一群群天真、无邪的学生们，他们看到大人们为了申奥成功高兴而高兴，但是，他们并没有真正了解大人们高兴得原因。为了让奥运精神渗透到每个学生的心中，让奥运圣火燃烧在每一个学生的心中，我们学校利用奥运知识宣传栏、利用黑板报、学校的校报等大力宣传奥运会，大力弘扬奥运精神，让同学们知道“同一个世界，同一个梦想”表达中国人民在改革开放道路上与世界交融和建立一个和平而美丽的世界做出贡献的心声。我们充分利用每周的升旗仪式，在国旗下讲奥运故事，利用班队会介绍有关奥运会的知识。学生了解到奥运精神是“更快、更高、更强”。对我们来说就是“自信、自强、自尊”。我们小学生要学习的，就是这种“自信、自强、自尊”的精神。因为摘金夺银是奥运健儿的事情，我们要学习发杨奥运精神，要学习他们勇于奉献，乐于付出的精神.要向奥运健儿学习那自强不息，顽强拼搏的精神。这样，学生们增强了为国争光的信念，树立了顽强拼搏的信心，有了超越自我的勇气，决定从我做起，从身边的小事做起，为中华之崛起而读书；从一言一行，讲文明，树新风，为创办人文奥运、绿色奥运、科技奥运做力所能及的贡献。

学习奥运精神贵在化奥运精神为动力，营造为奥运加油，为奥运争光的浓厚氛围，唤起每个学生的激情，我们开展了一系列校园文化活动，积极打造奥运校园文化。教师就是教书育人，教育学生方方正正地写字，规规矩矩地做人。学校增设了写字课，每天20分钟的写字训练，指导学生把我们的汉字写的方正、美观。为了激发学生的兴趣，我们举行不同形式的写字比赛，鼓励学生参加省市级的比赛。倡导“迎奥运读好书”活动，营造书香校园，开展诗词诵读，这学期学校进行“多读多识，大量阅读”语文教学改革，把原来课时的三分之一的时间用在拓展、课外阅读上，同时，学校购进大批适合学生阅读的图书，并且安排大阅读课，这样，在阅读中拓展学生的视野，充实文化底蕴，大大提高了学生的阅读能力。学校在低年级开设国学教育课，让学生在读书中开发智力，感悟人生。

学习奥运精神，为争创一流文化校园，我们开展了儿童书画展、艺术节、学生运动会、朗诵比赛、迎奥运知识竞赛、学生征文、手抄报、摄影大赛等等，为学生培养艺术才能，提高艺术创作能力提供了有利的条件。

为了创办绿色校园，我们从南方购进一大批树种，绿化、美化校园，重新铺了足球场，让学生尽情地在这绿茵地上玩耍。我们的一墙一壁都会“说话”。如果你来到我们学校，你会被同学栩栩如生的墙壁画所吸引，你会被整洁的校园所陶醉：你会同学的团结、热情所感染。

我们为奥运添彩，奥运让我们的校园更绚丽多姿。

山东省枣庄市建设路小学 葛延梅